、玩石头
屋外,堆着一堆大大小小的小石头山,因为旁边是施工地。
两岁多的儿子很喜欢玩石头,这儿捡一块来,那儿扔一块。我便蹲下来,拿起一块块石头教他玩:“我们做房子好不好。把它摆成圆圈,让妈妈住进去。”这个年龄的孩子,总会不由自主地跟着大人的意图走。开始他不会摆,我就和他一起摆,在我的示范下,终于摆成不规则的圆形了。我教他一起摆成正方形,长方形,三角形等各种图形。
每天,儿子都要我陪着出来玩石头。校园旁边就是一口绿柳掩映的池塘。他在一遍遍地扔石头。“扑通”、“扑通”,石头溅起了水花,荡漾开一层层涟漪,也荡开了他脸上的笑容,我知道他在体验石头扔下去的快感。
“你看,我们朝那儿扔,怎么样,看你能不能砸中。”我指着池塘里漂浮着的一片绿叶说。儿子有了目标,自然很开心,一次又一次地瞄准那片叶子砸过去。“妈妈我砸到了!砸到了!”我又让他换用左手继续砸过去,这样做的目的是为了训练手的投掷能力和体验空间距离感。
温馨提示:
卡尔?威特的父亲很少给儿子买玩具,更乐于让孩子在大自然中找“玩具”玩。高档的玩具不一定就很有趣,也许玩一阵子就被他抛弃了。孩子更喜欢玩在我们看来不是玩具的玩具,此时如果成人加以适当的引导,便可以使“玩具”的玩法多起来,发挥了智能教育的作用。