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博客日志

寓教于乐——生活小景处处美(4) (醉梅)

2008年07月01日12:53 天气: 心情:

4、倒茶

 

 

盛夏的一天,儿子见他爸给客人倒茶,他也来倒。拿起小茶壶,像模像样地给客人倒茶。客人走后,他还在不停地给各个空杯子倒满水,洒得桌上到处是水。

 

 

我没有制止,而是擦干桌子上的水,拿来围兜给他系在身上,并把他的袖子卷起来。让他尽兴地玩。告诉他:“航航是个懂事的孩子,懂得给客人倒茶喝,不过,倒得太满了,水流出来了,多不好。轻一点,慢一点倒,不要让水流出来好吗?”

 

 

儿子听后,操作起来小心多了。过了一会,我拿来娃哈哈酸奶饮料瓶,要他往这儿倒了给我喝。儿子很乐意地为我“效劳”。

 

 

之后,我不断换用杯口小的杯子,要求他从这个杯子倒入那个杯子,但一定不能把水洒出来。因为瓶口越来越小,水流也必须相应地变小,要小心翼翼地倒进去才行,操作起来难度大多了。但由于孩子天性就爱玩水,所以,他玩得非常专注。

 

 

 

 

温馨提示:

 

 

很多父母看孩子看到玩水倒茶,就上前呵斥并制止,理由是:弄湿了衣服,纯粹捣乱。其实,这是在培养孩子的手的精细动作能力和手眼协调能力。俗话说,心灵手巧,反过来,手巧心(脑)就灵。锻炼手的灵巧性是婴幼儿的智力训练的一项重要内容。

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